北东区影像显示科技人才培育中心-特色实验室介绍(世新大学 色彩实验室) 北东区区域中心以「设备及材料」为中心特色，本期电子报特别介绍北东区伙伴学校—世新大学 色彩实验室。

      为什么不同品牌的显示器，价格却有极大落差？当消费者在选购显示器时，最直觉的评断方式即是观看其所显示出来的色彩，显示器的色彩在销售上具有极大的影响力，而色彩处理技术在显示器产业到底有什么重要性？以SONY为例，同样的产品挂上SONY的品牌，其价值就比其它品牌高，主要就是因为SONY在色彩的处理上，已经有几十年的技术，而消费者也认同这样的技术，所产生的品牌认同。

      隶属北东区区域中心的世新大学色彩实验室，是由陈鸿兴老师与几位资管系教授所成立的实验室。该实验室专注于「色彩的研究」，与其它共享实验室研究的方向有极大的不同。

      色彩的技术，在影像显示科技的领域算是后端的工作，而台湾目前显示科技产业，也最缺乏此领域的专业人才。台湾近几年来积极发展影像显示产业，主要还是着重在前端生产线的人才培养，而后端的影像处理，不管是在人才培育或是学术研究，都是属于较少数的族群。

      世新的色彩实验室，主要是研究如何改善显示器的色彩颜色。不同功用的显示器对色彩的要求也不同，像美术或是工程人员所使用的计算机屏幕，所呈现出来的色彩当然是越真实越好；而一般大众看的电视机则是以舒适为主。如何去迎合这些不同产业对显示器的需求，更是一大学问。

      实验室的另一研究方向，是探讨如何让机器能够像人眼一样辨识外在事物的色彩。人眼在辨识外在事物时，会因为外在光源的不同去调整所看到的事物，但是机器就不行了。如何让机器也能够像人眼一样，依据外在光源的不同来调整显示器所显现出来的颜色，便是此实验室研究的重点之一。目前的方法是透过软件的设定，达到色彩的设定。像SONY电视，目前就具有此种功能，当外在光源改变后，机器便能自行调整到人眼看到最舒适的色彩。

      目前色彩实验室也与业界紧密合作，像是面板厂商也渐渐注意到色彩的重要性，故长期都和实验室有密切的产学合作。例如，孙沛立助理教授，刚研发出一套色彩软件，应用在数字相机的IC上，能调整数字相机所拍摄出来的画面质量。

      美学的培养，也是实验室老师们积极倡导的理念。台湾的教育因升学主义的影响，导致大部分的学生在国中时代以后，就很少在上美术相关课程。因此，对对「美」的鉴别能力也就相对变低。而在研究色彩处理方面，因为色彩判断其实是很主观的，研究人员对美需要有极高的鉴别能力。

后记
      参观色彩实验室是很特别的经验，因为和一般理工科的实验室有很大的不同，很少看到大型的机器，反而是看到很贴近生活的液晶电视、计算机屏幕。而在采访当中最令人讶异的是老师从日本带回来的儿童教材，简单的四个红、绿、蓝、白超迷你LED灯泡，就能够变化出不同的色彩。不同的文化对教育的要求，果然还是有很大的差异性，希望有一天台湾的小孩也能够在简单的教具学习中，获得基础但是很受用的知识。

研究机器如何能自动调整色彩的设备	色票，是研究色彩很重要的工具
这台显示器就是可以依外在光源不同，自动调整色彩的电视！
同样是显示器，但是经过色彩处理，所呈现出来的颜色就不同。
黏在屏幕上的机器，可以先侦测不同光源的数据并储存，当光源变动能自动调整屏幕颜色。在数据储存后，就可以把它拔下放在桌面即可。