技术(产品)用途介绍：

 如何在特殊状态下有效辅助学校教学管理活动成为了一个全民关注的重要社会课题。
Balance协同教学平台是在北京“非典”疫情高发期，中科院自动化研究所为被迫停课的北京市中小学开发并免费推广的协同教学平台。
系统可建立学校“自己的”网站，为本校的学生和老师服务，构建老师与学生网上学习、交流的互动空间，学校与家长密切沟通的平台，学校教研管理的助手。系统通过分角色（即学生、老师、家长、校领导）来控制访问的内容。学生登录后进入本班“教室”，在网上制定学习计划、交作业、现场向老师提问，还可与同班同学在线交流；老师可以对学生进行授课，给学生布置作业、批改作业、公布学习成绩、现场解答学生的提问等，同时还可以和教导处或其他老师在网上进行协同教研；班主任还可以和本班同学共同建立丰富多彩的“班级园地”，与学生家长及时沟通交流；校领导可以监督老师和学生教学的互动过程、教研情况，向全校师生发布通知等教育管理信息，并将本校的宣传信息及时向外部网站发布。
系统为配合有效防治SARS，提供“在线体温登记与统计”、“健康知识问答”等功能栏目。
由于系统框架通用性、兼容性强，用户可根据自身的需求，不需要二次技术开发，便可根据实际情况轻松设置建成自己的网校。应用范围可拓展到中小学、大学、各类教育机构等各种不同类型的教育领域。

产品性能：

1）硬件环境设置要求
l 服务器端：普通PC级服务器及PC机，服务器内存不小于等于256M，硬盘空间大于20G，能运行Windows 2000操作系统。
l 客户端：普通PC机，内存大于等于64M，能运行Windows 98/Me/2000Pro/XP。
l 其它：10M及以上局域网网络，对支持移动办公及远程办公还需要与互联网连接；如对数据安全及系统可靠性有特殊要求可配制更高的硬件环境。
2）系统软件
网络操作系统：Microsoft Windows 2000
数据库管理系统：Microsoft SQL Server 2000
客户端平台：Win 9X/Win Me/Win 2000/Win XP
浏览器：IE 4.0 以上，Netscape Navigate 2.0